建议加强保护母语?关于保护母语的精彩开头
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有没有必要保护方言?保护方言有什么意义呢?
辩论赛方言该不该保护(反方的论点)有：方言也是中国文化物质遗产。语言会随着集体向远方迁移，或者跟异族文化发生接触，逐渐地发生分化，产生了分布在不同地域上的方言。汉语方言分布区域辽阔，使用人口在9亿以上。
方言是连接过去与未来的桥梁，是民族多样性的体现。保护方言，就是保护人类语言的多样性，维护文化生态的平衡。通过语保项目，我们不仅能够收集到丰富的方言资料，还能为后人提供了解和研究方言的宝贵资源。这不仅对语言学研究有着重要意义，也对传承和弘扬地方文化、促进民族团结和国家统一具有深远影响。
而当我们真正的抛弃方言这个语言的时候，那么就说明了一种文化正在消失，因此我们应该保护方言是方言文化能够继续传承下去，这样对我们的历史以及对我们国家的文化都有着非常大的帮助。同时我们还应该在日常生活当中主动的教授他人自己省份的方言，这样就更加有利于方言的传播。
中国人不说汉语了中国人也就不存在了 现在 什么匈奴，突厥为什么不见了，他们的文化灭绝了，没人会说突厥话没人懂突厥语。所以他灭越了。华夏民族最牛B的地方就是，少数民族入侵了我们，但是你们却变成了我们，象满族人，金人，辽人。
在语音上：普通话的音域十分窄，不能表达方言的语音，其微妙处自然出不来。如闽南话、粤语传承了真正汉语的原始音。在文化信息上：方言是非物质文化遗产的母语。如山西的“靠佬佬”，普通话没有。当然，如果你从小就说普通话，那普通话就是你的母语，没必要说方言。
保护方言的措施有哪些
保护方言的措施如下：建立方言档案 对各地的方言进行系统的记录和整理，建立方言档案，以音频、视频等多种形式保存，可以防止方言的流失。这需要语言学家和档案工作者共同努力，深入民间，收集真实的方言资料。教育推广 在中小学教育中引入方言课程，让学生了解和重视方言文化。
保护方言的措施主要有以下三点：在发展中保护：对方言进行去粗取精，弃伪从真的筛选，使其更加符合现代社会的需求。融入当代元素，让方言在保持传统特色的同时，也能与现代生活相结合，增强其生命力和活力。
保护方言的办法有三条：在发展中保护，对方言去粗取精，弃伪从真，融入当代元素。传承中保护，适当演演方言节目，写写方言文字。在保存中保护，搜集方言，编辑成书，记住方言的历史功绩，不要太担心方言会消灭，真正的精华是消灭不了的。
加强方言文化人才的培养和传承 方言文化人才的培养和传承是保护和传承方言文化的重要保障。政府应该加大财政投入，鼓励高校、研究机构和方言文化传承机构开展方言文化的相关研究和培养工作。同时，要积极培养和引进方言文化的专业人才，让他们成为方言文化传承的中坚力量。
世界上最难学的语言是什么?学过的人是怎么评价的
联合国教科文组织的一项调查显示，根据语言学习的难度，以下是全球最难学的十种语言： 汉语（中国）：以其独特的文字系统和声调而闻名，对于非母语者来说是一项挑战。 希腊语（希腊）：拥有复杂的语法结构和大量的古老词汇，学习起来具有一定的难度。
世界上最难学的语言有：汉语、希腊语、阿拉伯语、冰岛语、日语、芬兰语等等。汉语 汉语是目前世界上使用人数最多的语言，也是大家公认最难学的一种语言，目前全球有大约20%左右的人口在使用汉语，分布的国家也非常广泛。
世界上最难学的语言前十名如下：汉语希腊语阿拉伯语冰岛语日语芬兰语德语挪威语丹麦语法语。可能很多人都没想到，汉语居然是世界上最难学的语言，毕竟在我们眼里可能冰岛语、丹麦语这些要更难吧。
在欧洲的普遍看法：虽然欧洲人可能觉得汉语很难，但他们并不一致认为汉语是世界上最难学的语言。相反，他们普遍认为希腊语才是最难以掌握的语言。中文与形似语言的对比：英文或其他由字母组成的语言被称为形似语言，而中文则是意似语言。这种差异使得对于已经习惯于形似语言的人来说，学习中文会更加困难。
在世界上有一种说法，当听不懂别人说的什么的时候，一般会发牢骚说“你说的简直就是希腊语”或者是“听起来着就像汉语一样”，可见“希腊语”或者“汉语”对于世界人民都十分复杂，对于一般人来说很难听懂或者理解。
谈谈怎样加强大学生的母语教育
其次，大学生尤其是师范院校的学生，将来大部分都要走上讲台，向学生传授文化知识，教育新一代，这绝对离不开扎实的母语基础和深厚的文化底蕴。只有加强母语教育，才能证将来从事教育工作的大学生有足够的能力胜任教学工作，确保国家未来的教育质量不下降。
我认为，要提高大学生的汉语水平乃至人文素质，大学开设语文课程尽管必要，但是远远不够。要从根本上解决问题，还必须从改革基础教育的应试体制着手。我们的大学生汉语水平普遍低下，已经成了众所周知的严重问题。
做笔记，勤写作。读与写的关系极为密切，是语文学习的两个支点。广泛阅读，博览群书。母语语文涉及的内容非常广泛，而课本的容量有限，仅靠课堂、课本显然是不够的。语文是中国的文化和底蕴 中国人首先要学好自己的语言，汉语作为中华文化的承载工具，其重要性是不言而喻的。
只有将母语学好，才能真正体会到汉语的魅力，进而促进汉语的传播与发扬。在当前社会，我们应加强汉语教育，避免出现大学生书写文章时白字连天、文理不通、别字成串的现象。仅仅要求每个大学生成为文学家、汉语学家、作家是不切实际的，但至少应该确保他们能够正确、流畅地使用母语。
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